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Bem vindo! Encontram-se aqui informações sobre projetos, pesquisas e cursos relacionados ao uso do computador no ensino-aprendizagem de Matemática.

Atenção calouro 2013 do IME-USP ou da POLI-USP, você está convidado a participar de uma turma experimental para a aprendizagem de algoritmos/programação, a ser iniciada em meados de Março de 2013. O curso será a distância, aberto a todos os calouros do IME e da POLI, e deverá durar 1 mês. O curso é gratuito e nele serão utilizadas algumas ferramentas livres desenvolvidas pelo LInE.
Clique aqui para ver mais informações sobre o curso.
Siga este apontador para inscrever-se no curso.

Objetivos

O LInE é um laboratório multidisciplinar que tem como objetivo colaborar com redução de problemas educacionais utilizando técnicas de Computação (IHC, otimização, engenharia de software, IA, etc). Além disso, estuda-se como como as soluções propostas podem promover a inovação e a geração de melhoria nas mais diversas áreas da computação. Em particular, o LInE procura pesquisar e desenvolver protótipos e produtos (software) com potencial de melhorar a qualidade da educação em diferentes áreas do conhecimento.

Seminários do LInE
Veja o cronograma de seminários do LInE.
Sobre o LInE
Laboratório iniciado em 1996, para desenvolver e testar sistema computacionais no ensino-aprendizagem, além de divulgar este conhecimento em cursos para professores de matemática.
Inicialmente foi constituido apenas o Laboratório de Ensino de Matemtica (LEM), para trabalhar com alunos da licenciatura do IME e com professores de Matemática da rede pública. Posteriormente, no final de 1999, iniciou-se o iMática - Matemtica Interativa na Internet, para iniciar a difundir materiais e distribuir sistemas que o grupo desenvolvia para apoiar o ensino-aprendizagem de Matemática. O primeiro "grande" sistema desenvolvido no grupo é, pois continua sua evoluação, o iGeom.
A partir de meados de 2009, o crescimento do grupo de (e das) pesquisa(s), constituiu-se o Laboratório de Informática na Educação.
iMática; Matemática Interativa
O projeto iMática foi inicado em 1999, visando fornecer material didático para ensino e aprendizagem de Matemática, na forma de conteúdos on-line ou que possam ser descarregados (download), sendo vários interativos (permite experimentação). Além disso o iMática disponibiliza ferramentas computacionais desenvolvidas e testadas dentro do LInE. Entre 1996 e 2000 o LInE realizou cursos com aluno do ensino médio de escolas estaduais, inicialmente com a Escola de Aplicação da USP, depois com as escolas EEPSG Alberto Torres e EEPSG Emigdio de Barros. Veja aqui algumas fotos da turma do Alberto Torres com os quais trabalhamos ao longo do segundo semestre de 98.